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强化特色 合作育人——教育学院开展服务地方基础教育活动

2024年09月05日      来源: 教育学院       关注 :次

为进一步弘扬科学精神、普及科学知识,服务地方基础科学教育,9月4日,教育学院、陕西省安康公众科学素质与创新发展研究中心教育机器人实践教学团队走进安康鸿志学校,为孩子们带来了一场别开生面的人工智能机器人展演活动。教育学院院长王刚,教育机器人指导教师、部分学生,鸿志学校校长周裕厚及师生参加了活动。

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活动中,团队指导教师姚娜和学生成员展示了无人驾驶智能车在“外卖骑手”及“急救先锋”板块的具体操作。通过摄像头以及mixly程序设计,无人驾驶智能车从起点出发,进行道路直行、标志识别、转弯掉头等动作,顺利完成指定任务。

互动体验环节,在教育学院学生带领下,鸿志学校学生分成小组近距离观察智能套件的创意搭建以及米思齐创意开发板的使用原理。通过智能套件创意搭建结合steam内容和智能小车,尝试改变巡航、识别系统中的数据,体验小车在不同环境下的路径改变,大大激发了他们对人工智能的学习兴趣,活动受到学校领导、师生的高度赞赏。

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教育学院在服务基础教育与人才培养相结合方面已经积累和形成了宝贵经验和特色做法。此次科普教育进校园服务活动不仅促进了科学知识的基层普及与实践,同时强化了校校双方合作育人,对于提升基础教育质量和人才培养具有重要意义。

(摄影、撰稿/李乙;审核/王刚、韩晔;发布/刘煜)

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