安康学院2024级新生入学教育方案

各二级学院：

入学教育是大学生涯的起点和基石，也是加强大学生思想政治教育的重要环节。为扎实做好新生入学教育工作，引导大学生坚定理想信念，明确自身发展目标，树立积极健康心态，养成良好生活习惯，熟知校情校规，尽快完成身份转变，适应新的大学生活，现制定本指导方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，引导学生努力成长为德智体美劳全面发展的应用型人才。

二、教育主题

筑梦未来，从“新”开始

三、工作原则

各学院入学教育要结合学院性质、专业特色和学生特点，构建内容丰富、形式多样、特色鲜明、实效性强的入学教育体系，教育形式可采取讲座、交流、报告会、社会实践等多种形式进行。同时还要结合《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》和《安康学院本科教育教学审核评估工作方案》要求，注重对学校审核评估工作的融入。

四、主要安排

通过汇聚学校育人资源，发挥专任教师、辅导员、党政干部等育人合力，开展新生入学教育系列活动。入学教育主要包括思想引领、爱校荣校、成长护航、指导服务等四个板块，涵盖党建思政、法治安全、学习素养、身心健康等多方面。

五、教育内容

（一）思想引领：坚定理想信念

1.社会主义核心价值观教育。各学院要组织开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神主题教育，自觉践行社会主义核心价值观。全面引导新生立大志做大事，树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任。通过组织新生参观学校家风馆、陈少默纪念馆等，促进家风文化和思想政治教育工作有效融合，引导学生“清廉修身”，引导学生树立廉洁意识，践行廉洁行为，助力廉洁校园建设。

2.“四史”教育。各学院要以新中国成立75周年为契机，通过基层党支部书记讲党课、讲党史、学习先进典型等形式，巩固“四史”学习教育成果，引导青年大学生认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，树牢报国信念，坚定“感党恩、听党话、跟党走”的决心和信心，主动把爱国情、强国志、报国行融入新时代的追梦征程中。

3.爱国主义教育。各学院要结合新颁布的《中华人民共和国爱国主义教育法》，开展爱国主义教育，大力弘扬伟大建党精神，传承延安精神、照金精神、南泥湾精神、西迁精神等，增强学生社会责任感、集体荣誉感和对伟大祖国的认同感。

4.铸牢中华民族共同体意识教育。各学院要将铸牢中华民族共同体意识融入思想政治教育活动，丰富教育载体和形式，不断加强中华民族共同体意识的教育和宣传，强化大学生的国家认同与民族归属情感，引导青年大学生牢固树立休戚与共、荣辱与共的共同体意识，五十六个民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。

（二）爱校荣校：赋能审核评估

1.校史校情。各学院可通过邀请优秀校友、退休老教师等为新生作报告，引导新生了解建校以来的办学历史和发展成就，不断增强对学校的认同感和归属感，弘扬校风、学风、校训和办学精神。

2.学院特色。各学院要结合各专业人才培养方案，开展专业认知教育、专业审核评估教育以及行业发展教育。向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍、近三年就业状况等，使学生对本专业有全面深入的认识，从而增强学生的专业自信、课程自信和学术自信。

3.审核评估。各学院要以学校审核评估为契机，对学生开展有针对性的培训，学习《安康学院本科教育教学审核评估宣传手册》（学生版），提高学生对于审核评估的认识，做到好学守纪，以良好的精神面貌，积极配合专家进班听课、访谈等工作。

（三）成长护航：筑牢安全防线

1.熟知学情。各学院要落实学生个人成长跟踪教育，落实全员、全过程、全方位育人体系，建立学生成长档案制度，分配学业导师，每学期对学生个人成长进行系统总结，提升“三全”育人质量。（个人成长档案模版由学工部提供，各学院根据实际情况进行完善修改）

2.纪律制度。各学院要按照《学生手册》（2024版），进行新修订文件的政策宣讲解读，组织全体新生深入系统学习校规校纪，确保校规校纪政策全知晓。重点围绕学术规范、学术诚信及纪律处分、学籍学历、评奖评优、奖助政策等涉及学生切身利益的相关政策进行学习教育。

3.安全教育。各学院要全面开展安全教育，做好各项安全预案，健全校园安全事件管控机制。开展网络文明教育，学习国家互联网管理规定，结合学工部印制《大学生依法上网文明上网》学习资料，教育学生要规范在互联网社交平台的转发、跟帖、评论等言行。加强在非法登录境外网站、意识形态、电信诈骗、反传销和网络信息安全等领域的警示教育。重点对涉及住宿安全、实验室安全、在外实践（实习）安全、人身安全等方面的问题，要结合高校常见案例进行必要的讲解，切实抵御和防范“三股势力”、宗教势力向校园渗透，提升学生安全防范意识和应对突发事件的能力。

4.国防教育。各学院要认真组织新生参加军事训练，帮助学生掌握军事理论知识，深刻理解习近平军事思想，开展好军训，增强新生国防意识，熟知应征入伍程序，陶冶爱国主义情操，强化集体主义精神。

（四）指导服务：助力学生发展

1.学风建设。各学院要系统讲解本学院人才培养任务，介绍学生课程体系，毕（结）业和学位授予要求。使学生系统了解学校和学院的人才培养目标、培养方案、培养过程和培养要求，帮助学生进一步明确学习目标，厘清学习思路，调整学习方法，尽快适应大学的学习环境，落实学校和学院学风建设方案，营造良好学习氛围。

2.职业规划教育。各学院要做到早部署、早谋划，在开展职场体验、政策宣讲、实习锻炼、社会实践、求职大赛等活动中注重对就业意识的融入，引导学生做好时刻准备就业的思想准备，增强学生就业能力。

3.身心健康教育。各学院要帮助和引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境，做好新生心理健康普查工作，建立新生心理健康档案，围绕心理疾病预防，开展大学生命观教育，要详细排查新生思想动态，及时关注重点群体。

4.资助政策宣传。各学院要宣讲学校现有资助体系，发挥“安康学院资助宣传大使”的作用，围绕奖助学金申请、勤工助学、助学贷款、临时困难补助等相关政策，帮助学生完成学业，发挥资助工作的育人功能，促进学生成长成才，培养学生自立自强意识。

六、时间安排

（一）准备阶段：2024年9月至10月初。结合实际情况制定本学院新生入学教育方案，利用线上线下资源，联合打造迎新氛围。

（二）开展阶段：2024年10月初至12月中旬。积极组织新生参加学校主办或组织的各类教育活动，同时开展本学院新生入学教育工作。

（三）总结阶段：2024年12月底。全面梳理、系统总结新生入学教育工作，发掘亮点，凝练特色，及时总结和宣传好经验、好做法，凝练新成果。

七、工作要求

（一）加强组织领导。各学院要成立工作领导小组，科学谋划，精心设计，结合学校审核评估工作方案，注重对评估工作的融入，制定切实可行的新生入学教育实施方案，确保入学教育强部署、重落实、有特色、见成效，帮助新生扎实系好人生的“第一粒扣子”。并将实施方案于9月30日前报送学工部学生管理科（联系人：李亮老师江南校区2号教学楼2121室）。

（二）创新方式方法。各学院要立足新时代学生特点和本学院实际，开展有针对性的教育，遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作的科学化水平。

（三）加强总结转化。各学院要重视梳理工作，做到有计划、有落实、有总结，把教育工作成效提炼好、活动成效宣传好、育人成效转化好，发挥优势，打造入学教育育人特色品牌。

学生工作部

2024年9月20日